Vengiančių lankyti mokyklą vaikų problemos ir poreikiai

Monografijoje siekiama suprasti, kodėl vaikai vengia lankyti mokyklą. Aptariama šeimos, mokymosi proceso ir institucinių veiksmų įtaka mokyklos nelankymui, analizuojami kritiniai mokyklos mikroklimato veiksniai, apibūdinamos psichologinės mokyklos nelankymo ir kt. priežastys. Ypač svarbu ir nauja, kad vengimo lankyti mokyklą priežasčių analizė šiame darbe sukonstruota remiantis vaikų išsakytomis problemomis ir poreikiais. Skiriama pedagogams, mokyklų administracijos darbuotojams, švietimo skyrių ir Švietimo ir mokslo ministerijos specialistams, aukštųjų mokyklų dėstytojams, studentams ir tėvams.