Bendradarbiavimo sistema ir jos valdymas mokykloje

Šiame leidinyje parengta medžiaga yra orentuota į šiuolaikinę Lietuvos bendrojo lavinimo mokyklą ir joje vykstančius pokyčius. Plačiai ir išsamiai aptariami įvairausi ugdymo proceso elementai, kurie inicijuoja pedagoginio bendradarbiavimo diegimą mokykloje.

Pedagoginis bendradarbiavimas yra siejamas su nauja mokytojo pozocija mokinių atžvilgiu. Ta pozicija pirmiausia pasireiškia pedagoginiu gebėjimu įvertinti mokinį kaip mokytojo partnerį.