Emocinio imitavimo metodas muzikos pamokoje

Emocinio imitavimo metodas - moksleivių muzikalumo ir muzikinių gebėjimų bei saviugdos skatinimo būdas, imituojant kūrinio emocinių intonacijų arba menamo herojaus išgyvenimų turinį, sužadinamaintegruojant kitas meno rūšis. Jis taikytinas ne vien per muzikos, bet ir per literatūros, dailės, tikybos, etikos ir kitas pamokas ar klasės valandėlių metu. Knyga skirta pedagogams bei studentams. Prie knygos pridedamos dvi kompaktinės plokštelės.