Vadovėlyje naujos mokymo(si) sampratos kontekse išryškinamos šiuolaikinės didaktikos problemos, principai, aplinka, metodai ir kt. Vadovėlis skirtas pedagoginių studijų studentams, edukologijos magistrams, doktorantams, mokytojams, dėstytojams, tačiau jis galėtų būti naudingasir mokyklos vadovams bei visiems dirbantiems pedagoginį darbą.