Ši knyga - tai didaktikos mokslo pradmenys, gvildenantys klasikines bei šiuolaikines mokymo(-si) teorijos problemas. Pagrindinė leidinio medžiaga yra didaktinės sistemos analizė: aptariami mokymo tikslai, turinys, metodai, formos, išryškinamas pedagogo ir besimokančiojo vaidmuo, parodoma jų tarpusavio sąveika.
Vadovėlis - aukštosioms mokykloms.