Teksto analizės mokymas

Ši mokomoji priemonė apie teksto analizę turėtų būti naudinga ne tik mokytojams, aukštųjų mokyklų studentams, bet ir aukštesniųjų klasių moksleiviams, norintiems suprasti, apie ką, kaip ir kodėl kalba meninio žodžio kūrėjas su žmogumi, iš kur imasi dvasinė teksto jėga, patars kaip rinkti medžiagą savo kuriamam analizės tekstui. Pirmoje darbo dalyje remtasi "Teksto analizės mokykloje" (V., 1998) kūrinio/teksto nagrinėjimo metodika, kuri buvo kaip orientyras mokant šio rašinio žanro. Ieškant grožinio teksto gelmės, atveriant jo paslaptį, nieko nėra nesvarbaus: iškalbingi yra net patys smulkiausi teksto vienetai - pavadinimas, epigrafas, sakinys... Leidinyje šalia teorinės ir metodinės medžiagos pateikiama literatūrinių pavyzdžių bei užduočių pamokoms ar savarankiškam mokymuisi. Antroje knygelės dalyje tekstai ir jų analizės, galinčios palengvinti tos pačios ar panašių literatūros srovių bei krypčių suvokimą, praversti lyginamosioms pratyboms. Ugdant(is) literatūrinę kompetenciją, svarbu ne tik mokyti(s) atpažinti, išskirti skirtingų estetinių literatūrinių mokyklų principus konkrečiame tekste, bet ir supriešinti, įžvelgti takoskyrą gretinant jį su giminingais kūriniais. Pasiūlyti tekstai bei jų analizės kalba apie ryškesnius romantizmo ir neoromantizmo, realizmo, simbolizmo bei žemininkų ir bežemių estetikos principus.