Monografijos paskirtis - nuodugniau ir tiksliau nušviesti pradinio švietimo bei pedagoginės minties plėtotę Lietuvoje (1863-1914), išnagrinėti to laikotarpio mokymo praktiką, atskleisti sąsajas su nacionaliniu atgimimu, iš užmaršties prikelti pedagoginius šviesuolius, įvertinti jų indėlį į tautos kultūrą. Tai pirmas tokio pobūdžio darbas Lietuvos pedagogikos ir švietimo tyrimų srityje. Knyga rašyta pagal 1985 m. gintą daktarinę disertaciją. Skiriama mokytojams, švietimo darbuotojams.